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金山“三合教育”助孩子成长

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  如何让爱心暑托班成为小学生和家长喜欢的“香饽饽”,漕泾镇连续5年开办小学生爱心暑托班,年年创出新意。今年漕泾镇团委整合各类资源,通过开设”情景式”课程,让课堂与孩子心愿相融合,与乡村振兴相结合,与树立新风尚相契合,生动活泼的“三合”教育,较好地引导孩子们动脑、动嘴、动手,受到家长们的广泛好评。许多家长说,暑托班不仅缓解孩子暑期“看护难”问题,而且成为了学习的“补充班”。

  让孩子圆“军人梦”。“同学们,你们长大了想干什么?”在军旅生活课上,班主任的话音刚落,同学们都举起了手,“我要参加中国人民解放军。”“我要穿军装,当兵保卫国家。”“八一”前夕,孩子们走进位于水库村的金鹰国防训练营,实地参观军事化设施和军事训练现场,聆听教官讲述革命先烈不怕艰苦、不怕牺牲的故事,令孩子们敬佩不已。镇武装部还向孩子们讲解了青年人义务服兵役的意义和责任,以及本地区青年入伍后的先进事迹。这种有“情”有“景”的教育,直叩孩子的心扉。一名军人的孩子说,过去常埋怨爸爸不陪我,现在知道爸爸很可爱,我要好好学习,长大了也要去当兵。

  让孩子热爱乡村。参加爱心暑托班的孩子大多数出身在小城镇,对农村、农业和农民都很陌生。漕泾镇团委从乡村振兴的战略意义出发,将“三农”教育首次搬进暑期班课堂。7月中旬的一天,课堂上来了两名孩子们崇拜的同济大学乡村规划师,为暑期班开讲“小小规划师”课程。规划师依据本市首批乡村振兴试点单位水库村实施规划的案例,引导孩子们在一张乡村规划蓝图上作标识记符号,“这是四好公路、这是农民湖景房、这是碧水透底的中心河、这是休闲水庄。”孩子们看到如画似锦的村庄,一个个伸出小手点赞,还说今后也要做一个乡村振兴的规划师。

  让孩子养成新风尚。一说起垃圾分类,孩子们都谈“脏”色变。然而漕泾镇团委别具匠心地把垃圾分类作为引导孩子树立新风尚的“公德课”。他们邀请垃圾分类讲师团成员给孩子们讲解垃圾分类的意义与变废为宝的全过程,用模似的方式,当场展示垃圾分类的做法,开展互问互答活动,如结合孩子们经常用的餐巾纸、圆珠笔废笔芯等生活垃圾,用实物让孩子们进行辨别与分类,引起了大家的浓厚兴趣,许多小朋友当场纠正了乱丢乱扔的不良习惯。

  暑期班还进行了“安全暑期”“健康暑期”等教学活动,开展体操保健和书法图画学习,普及高温急救常识和防诈骗知识。

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