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防校园诈骗须编织立体安全网

“我命令你立刻归钱!这是她上学的钱,否则我会找到你到世界的尽头!”最近,一名警察帮助学生恢复了可疑的欺诈视频的视频。据报道,该学生确信假Q币充值活动被骗超过8900元。幸运的是,该案件及时报告以弥补损失。近年来,大学校园欺诈仍然存在,诈骗者正变得越来越复杂。校园欺诈的类型多样化,复杂化,校园欺诈造成的校园悲剧也频繁报道。

目前,所有主要大学都处于新学期的开学时间,而9月的金秋大学已经成为校园诈骗的高潮期。各种类型的校园欺诈,包括电信欺诈,网上购物欺诈和校园贷款欺诈,将在大学开始前后一个月内出现异常。积极的,特别是刚进入大学校园的新生,往往成为各种犯罪分子设置诈骗的主要目标。校园欺诈不仅影响当代大学生的身心健康,还对校园安全,家庭和睦,社会稳定构成威胁。因此,有必要采取各种有效措施,防止校园欺诈,并制止大学校园欺诈。

笔者认为,目前校园诈骗现象难以根除,与此类严重犯罪和犯罪缺乏惩罚有关,无法达到有效遏制诈骗者的目的。笔者认为,有必要修改相关法律法规,增加和完善相应的规定,加大对校园诈骗的处罚力度,让欺诈者付出沉重代价,从而体现法治的力量,提供强有力的法律服务。保护学生在学校。充分保障他们的合法权益不受侵害,也可以保护校园的纯净土地。具体而言,相关法律法规的修订需要关注以下四个问题:第一,明确界定校园欺诈的概念和类型;第二,明确家庭,学校,社区和社会在预防和治疗校园欺诈方面的责任;加大对学校欺诈执行者和主要参与者的惩罚力度;第四,确保法律法规的可操作性。

高校反校园欺诈宣传教育方法的创新和丰富,以及提高大学生校园防范欺诈意识的努力,也是防止校园欺诈的重要内涵。首先,高校应及时探索建立“反校园欺诈”作为必修课,根据课程内容分配教学时间,聘请从事思想政治教育,心理健康教育,安全和法律教育的相关教师。不同课程内容的主要讲师,使用案例分析,角色模拟和其他参与式教学。学习方式将反校园欺诈的知识与大学生的学习和生活联系起来,以提高他们对校园欺诈的警惕性。其次,高校应依靠学生社团积极开展“知识竞赛”,“演讲竞赛”,“辩论竞赛”,“征文竞赛”,“戏剧表演”,“电影观赏”等活动。 “反校园诈骗”,从而增强大学生参与反校园诈骗的积极性。最后,大学应该创新反校园欺诈宣传方法,结合大学生网络的特点,制作反校园欺诈网站和APP,并通过阅读,回答问题,考试等方式积累创新学分,鼓励学生要独立学习反校园欺诈相关知识,以提高他们的预防意识。

由于校园欺诈的隐蔽性,受害学生往往选择隐瞒受害者的经历并单独承担后果,这对受害学生的准确识别和准确教学带来了极大的阻力。有必要通过家校合作提高受害学生准确识别和教学的准确性。一方面,家长应该主动关注和了解孩子在大学校园里的生活习惯,特别是他们的消费行为。特别是要重视孩子在个人时间内的异常消费行为,及时反馈消费行为的变化。另一方面,学校应该将家长的反馈信息与其他方式结合起来。获取信息,进行准确识别,帮助校园欺诈受害学生进行教学,采取各种措施帮助学生弥补损失,恢复正常的学习和生活。

(作者是西北民族大学民族学与社会学院的讲师)

(编辑:实习生(黄玉林),熊旭)

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